按照中央、市委、教育工委和学校党委的统一部署和要求，学院党委在深入学习实践科学发展观活动中，采取多种形式，广泛征求意见，围绕影响和制约学院科学发展的体制机制问题、师生关心的热点难点问题、党员领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题，紧密联系实际，进行深入分析，认真研究整改。为集中力量解决好突出问题，推动学院科学发展，特制定本整改落实方案。
整改工作总的思路是：坚持明确责任、限定时间，突出重点、统筹兼顾，远近结合、标本兼治，通过抓项目、促发展，抓民生、促和谐，抓党建、强保障，抓机制、保长远，切实解决突出问题，确保学院又好又快发展。
进一步深化教育教学改革，全面实施质量工程。优化课程结构，加强实验实践教学环节，充实教学内容，改进教学手段和方法，加强专业课教学，扩展实践课程。以特色专业建设带动人才培养模式转变，改变“重教学轻实验，重理论轻实践”的观念，通过开展形式多样、内容丰富的学术活动、专业技能比赛、学科竞赛、社会实践活动提高学生动手能力和实践能力。组织开展各类以学生为主体的创新性实践活动，积极探索适应就业需要的培养方式，形成创新教育氛围。切实发挥思想政治教育工作职能，通过有效的教育和科学的管理，推进学风建设。切实加强学院文化建设，挖掘学院文化内涵，丰富学院文化的形式，打造具有学院内涵和特色的学院文化品牌。
完善学科带头人制度，加强学科梯队和学术团队建设，提升学科建设水平。继续凝练重点研究方向，避免科研成果发散现象的出现；继续推进国家级课题研究室制度；加大MBA项目的建设与管理力度；着手准备服务管理研究中心天津市重点研究基地的申报工作；着手申报工商管理一级学科，奠定学院持久发展的基础。
加强实验室和实践基地建设，发挥其在专业建设中的支撑作用。进一步加大打造特色专业的力度，提高学院的社会效益。
从政策上积极引导和鼓励教师尤其是青年教师参加培训学习、开展高级别科学研究项目、出高水平成果。以老带新，形成教学梯队，使更多的年轻教师参与科研，提高科研能力和水平。建立常规机制鼓励帮助青年教师和管理人员晋升职称。完善教职工升职提薪的科学有效机制，使广大教职工得到实惠。加强师德建设，抓好推动和考核，加快建设素质高、能力强、擅为表率的教师队伍。
针对我院目前实际，建立健全学院管理各项规章制度，明确各种权责利的划分，真正实现科学管理、程序管理、成本管理。尊重、支持系（部）依职按责开展工作，形成更加良性的运转机制。完善民主决策机制，充分发挥各级党组织、院教代会、工会分会、共青团组织、学生会等组织的作用，为学院科学决策献计出力，有效维护师生的民主权益和福利保障。
领导班子是学院改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治院能力，影响着学院发展的方向、速度和质量。把领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、积极推进学院科学发展的坚强领导集体是深入学习实践科学发展观的必然要求。
通过开展整改落实工作，进一步明确学院发展目标和任务，分清工作职责，理顺实施程序，净化干事创业环境，搭建使每位成员充分展示才能、释放潜能、发挥特长的平台，建立想干事、能干事、干成事的长效机制。
（一）全面提升学科建设和科研水平，为早日获得管理学博士点奠定基础
（负责人：韦福祥 协助：院领导班子成员及各个学科点〔方向〕负责人 时间：2009年7月—2010年12月）
1.理顺、凝练重点研究方向，明确各研究团队目标、任务及时间表，尽量避免出现科研成果发散的现象。
2.解放思想，打破瓶颈，理顺机制，有效助推企业管理专业的学科整合，着手申报工商管理一级学科。
3.组建相应机构，高效、科学地进行MBA项目和其它硕士层次项目的建设与管理。
4.继续加强国际、国内学术交流，进一步扩大学院的学术影响，着手准备服务管理研究中心天津市重点研究基地的申报工作。
5.完善并落实《管理学院科研奖惩办法》，继续推进国家级课题研究室制度，积极培育有潜力的科研项目，打造高质量的研究成果。
（二）全面提高教学质量，为社会培养高素质的应用型人才
（负责人：闫永新 协助：院领导班子成员及各个专业建设、现代管理实验室、教科办负责人 时间：2009年7月—2010年6月）
6.优化培养方案，提高双语教学课程比例，在必修课中设置双语课，并将相关职业资格考试课程、学科竞赛内容融入课程设置之中，进一步提高学生的语言、专业、就业等方面能力；增设《数学专题2-1》、《数学专题2-2》，为继续深造学生提供坚实的数学基础。
7.利用财政部实验室共建项目加强实验室软硬件建设，改善学生实验条件；购置工商管理软件平台和市场营销模拟软件，把学生在课堂的感性认识转化为理性认识；建设局域网络实验室，为教师和学生提供网络安置、调试、运行、维护实验环境，提高信息管理与信息系统专业教师和学生的网络建设与应用能力；更新档案保护实验设备，为档案学专业开设档案保护课，提供硬件保障；更新电算会计软件，使会计学专业的电算会计实验课，使用“用友”最新推出的会计软件。
8.鼓励学生在暑假到企事业单位参加社会实践活动，为学生接触社会、了解社会、融入社会奠定良好的基础。
9.改革毕业论文，精心培育一些毕业设计的项目，引导学生由毕业论文向毕业设计转化，并继续完善“双导师制”的做法，提高学生设计、调查、计算、分析和实施的能力。
10.采取有效措施，扩大实习、见习基地建设的成果，将学生实习（见习）、毕业生就业、青年教师到企业挂职锻炼、聘请企业老总做兼职教授等工作有机地融合起来，实现学生、学院、企业共赢。
11.完善、规范教学管理、学籍管理、实践教学管理等有关方面的制度、规定和程序，形成科学、规范、有序、可操作的教学秩序，为教师的教育教学、学生的成人成才，营造良好的软硬件环境。
12.积极扶植课程建设，力争培育1—2门市级乃至国家级精品课程。
（三）全面加强师资队伍建设，为学院的可持续发展提供人力保障
（负责人：韦福祥 李晓娜 协助：院领导班子成员、各个系主任及院办、教科办负责人 时间：2009年7月—2010年12月）
13.完善、落实教工2007—2011聘期的考核办法，科学设置教学（教辅）人员教科研工作量中的社会工作内容，充分发挥教职员工的首创和主人翁精神，凝心聚力，为学院的科学发展多做贡献。
14.出台并执行《关于建立青年教师导师制度的规定》，以激励中、老年教师发挥更大的作用，促使青年教师尽快成长。
15.发挥好教学名师的示范、引领作用，组织好教学名师的评选和青年教师教学基本功大赛，有力推进教学水平和质量的整体提高。
16.继续以“内培外引”的原则实施人才战略。下力量引进高水平的学科带头人；在为引进人才搭台架桥的同时，使用好学院人才培养基金，利用好天津市和学校“滨海新区双百科技特派员”计划的政策，注重挖掘现有教师的潜力，有效地将教学科研人员的精力、积极性汇集到学院的发展、建设中来。
（四）全面深化党建和思想政治工作，确保学院稳定、健康发展
（负责人：李晓娜 李红兵 协助：院领导班子成员、各个党支部书记及院办、学工办成员 时间：2009年7月—2009年12月）
17.继续深入学习贯彻落实科学发展观，用科学发展观统领学院的各项工作，巩固和扩大学习实践活动的成果，在现有工作基础上，做好整改落实和“回头看”阶段的工作。
18.充分发挥学院党校的引领和教育的职能，进一步做好在校生特别是新生的入党积极分子的培养工作，继续做好学生党员的教育、考核和管理工作，筹建1—2个学生党员教育、实践基地。
19.注重学院党委自身建设，认真履行任期目标，积极探索新时期思想政治工作的有效路径，真正对学院的改革发展稳定起到监督保障作用。
20.学院党委切实加强对所辖党支部工作的指导、监督和考核，将党支部的建设与教风、学风建设结合起来；与发挥党员的先锋模范作用的机制建设结合起来，继续开展主题实践活动，彰显党员的先进性和党支部的战斗堡垒作用。
21.进一步规范组织发展的工作程序，有效壮大入党积极分子的队伍，特别是在吸纳中青年骨干教师入党方面有所突破。
（负责人：韦福祥 李晓娜 协助：院领导班子成员及院教代会常委 时间：2009年7月—2009年12月）
22.领导班子成员做到合心、合力、合拍，严格遵守《管理学院党政联席会议事规则》，遇到大事要讨论、疑事要商量，对于决策的事情要各司其职，不断提升决策水平和执行能力。
23.搞好党员干部的党风廉政建设，不断完善和落实《管理学院关于落实学校“三重一大”制度的实施细则》和《管理学院党风廉政建设责任制》，切实做到领导干部勤政、廉政。
24.注重党内民主、院内民主的建设，学院各项政策公开、公正、公平、透明。2009年9月，召开学院第二届教代会第一次全体会，讨论并通过拟出台、执行的制度、规定和办法。
25.继续执行好学院领导面向学生“开放日”制度，深入课堂听课制度，联系各系、办、室制度，广开言路，博采众长，不断改进工作作风和工作方法。
（负责人：李红兵 协助：院领导班子成员、系主任及学工办成员 时间：2009年7月—2010年7月）
26.有效关注生活、学习、经济等方面有困难的学生群体，管理和使用好《管理学院学生助困基金》，积极开展心理健康教育，为在校学生营造积极、健康、稳定的生活、学习环境和秩序。
27.通过组织开展学科竞赛、“创业计划”大赛、“挑战杯”大赛，举办学院“学生科技节”、“校园·企业文化节”、学生志愿者服务等活动，引领和激发学生的学习兴趣，不断浓厚学术气氛。
28.继续将学生的“三观”教育、核心价值体系教育以及思想政治工作与思想政治理论课的实践教学有机地融合起来，不断丰富形式、拓展渠道，并逐步完善考量体系及评价指标。
29.积极挖掘利用学院、学校和社会的有效资源，出台《管理学院学生就业奖励办法》，帮助学生尽早制定职业、学业生涯规划，全力为学生创业、就业开辟绿色通道，使学生的规划有指导、学业有导师、就业有渠道。
（负责人：张嘉路 协助：院领导班子成员、系主任及院办、成教办成员时间：2009年7月—2010年12月）
30.在继续做好物流师、采购师考试中心工作的基础上，积极探索和开拓职业技能类培训项目，力争有所突破。
31.放开视野，努力开辟在职硕士层次招生的新境地；科学规划，开展多种形式的教学活动；做好人性化管理，不断提升项目的吸引力。
32.落实营销办公室、国家课题研究室的空调安装，争取2009年9月前完工。
33.积极落实老职工住房补贴收尾工作，重点是去世人员的公证及补贴发放和引进人才及家属补贴的审查。
34.进一步完善安全保卫责任人等相关制度，为师生员工营造安全的教学、科研、学习、生活环境。
35.紧密围绕学校、学院中心工作，按照校工会的部署，在维护广大教职员工切身利益的同时，开展丰富多彩的文体活动，切实提高职工福利。
本着实事求是的原则，将整改落实过程视为贯彻科学发展观的最好体现，做到先易后难、先简后繁、统筹兼顾、扎实推进，以对事业高度负责的态度，只争朝夕的精神，高质量地完成整改任务。
整改落实的任务是是集中精力解决问题、完善制度、确保学习实践活动出成果的关键，师生给予高度关注。学院党委必须高度重视，精心组织，认真组织并做好整改落实阶段的各项工作。党政主要负责人要切实履行好职责，超前考虑，周密安排，带头明确责任，带头整改落实。
暑假期间，学院采取网络、座谈等多种方式，组织广大师生党员干部继续深入学习中央、市委和学校党委的一系列方针政策和决策部署，进一步增强克服困难、开拓前进的信心和决心；深入学习中纪委三次全会精神，引导党员干部自觉改造主观世界，切实加强党性修养，弘扬良好作风；深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，把广大党员干部的智慧和力量凝聚到抓好整改落实、促进科学发展上来。
学院本着“三结合”的原则，即把学习实践活动与落实市委和学校党委决策部署结合起来；与做好当前的各项工作结合起来；与加强领导班子和干部队伍建设、提高管理能力和水平结合起来，科学安排，统筹兼顾，切实把握好时间，掌握好进度，扎扎实实地完成整改落实阶段的任务，真正做到开展深入学习实践活动和做好各项工作两不误、两促进，把学习实践活动的成果切实体现在学院的各项工作之中。
